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Mostrando entradas de diciembre, 2016

La atención desde los modelos de recursos.

Vamos a seguir hablando un poco sobre la atención y llevándola al terreno deportivo, que es lo que nos mueve en esta serie de entradas. Los modelos de recursos son unas construcciones teóricas, con intención siempre de ser aplicadas a la práctica, que nos pueden ayudar a dar el segundo paso en este objetivo de aclarar algunas cuestiones acerca de este recurso tan importante en deporte como es la atención, y que desde este tipo de enfoques, se considera como una energía mental que tendremos disponible pero en cantidades limitadas. Entonces, ¿de qué va a depender nuestro éxito?. El modelo de Kahneman nos va a ayudar a comprender lo que queremos exponer ya que considera tanto las características de los estímulos como la cantidad y calidad de los recursos que tengamos disponibles para afrontarlos. En este sentido se aplica una idea casi económica, si las características de la tareas superan nuestras capacidades, no seremos capaces de tener éxito en ella; por el contrario

Hablando un poco acerca de la atención en el deporte...

Vamos a ir hablando acerca de algunos temas en relación con la atención en el deporte, que sin duda, interesan. Los primeros modelos que queremos mencionar, y que iremos completando en sucesivas entradas, es la de las propuestas de “selección para la acción”. En ellos, se nos comienza a avisar de una interesante paradoja, y es que, tenemos por un lado un cerebro que tiene una capacidad inmensa para procesar información a través de la puesta en acción de los distintos subsistemas específicos; pero por contra, los sistemas encargados de la ejecución de las respuestas, nos permiten realizar solamente una acción cada vez. Se trata de una información imprescindible en deporte y sobre todo en deporte de competición en el que el deportista es bombardeado por informaciones de todo tipo y en el que muchas veces no sabe a cual tiene que atender de manera prioritaria, y por ahí se confunde y comete errores en el juego o en la toma de decisiones, porque ha escogido mal el estímulo desenc

No castiguemos el error por sistema.

Cuando estamos trabajando en entornos deportivos de competición, sea de mayor o de menor nivel, vemos con total normalidad la dialéctica no verbal entre los diferentes jugadores, y entre éstos y los integrantes del Staff profesional que forman parte del equipo cuya misión es lograr sacarle el mayor partido tanto a cada uno de los individuos como al grupo. Se trata de una forma de comunicación, en la que se suele callar más de lo que se dice, pero en la que también, con la expresión corporal se va a transmitir mucho más de lo que seguramente se desearía. Uno se acostumbra a vivir buscando el equilibrio entre la batalla de egos, como se suele decir, en entornos en los que nunca deberemos dar sensación de duda ni signos de flaqueza...¿por qué?. Vivimos en un Mundo en el que se castiga el error, en el que nos cuesta reconocer nuestros desaciertos precisamente porque tememos este castigo, en el que también por ello nos alejamos lo más posible de la responsabilidad ante los frac